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編者按：資產(chǎn)公司開(kāi)展的“每周一讀”活動(dòng)，積極響應(yīng)了集團(tuán)開(kāi)展的“書(shū)香悅讀·出彩人生”讀書(shū)活動(dòng)，活動(dòng)有方案、有內(nèi)容、有成效，公司上下濃厚了讀書(shū)氛圍，打造了“知識(shí)型、智力型”企業(yè)，為公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展注入了強(qiáng)大活力。為鼓勵(lì)先進(jìn)，樹(shù)造典型，交流經(jīng)驗(yàn)，特開(kāi)辟“讀書(shū)專欄”，對(duì)讀書(shū)活動(dòng)相關(guān)優(yōu)秀讀后感、心得體會(huì)、調(diào)研分析報(bào)告及“真知灼見(jiàn)”進(jìn)行選登，以饗讀者。

根據(jù)省委組織部、省委宣傳部和省國(guó)資委黨委轉(zhuǎn)發(fā)《中共中央組織部 中共中央宣傳部 國(guó)務(wù)院國(guó)資委黨委關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神廣泛開(kāi)展向黃群、宋月才、姜開(kāi)斌同志為代表的抗災(zāi)搶險(xiǎn)英雄群體和王繼才同志學(xué)習(xí)的通知》，資產(chǎn)公司黨支部積極貫徹落實(shí)，及時(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合“黨員活動(dòng)日”“三會(huì)一課”等，通過(guò)專題討論、座談交流等方式，引導(dǎo)廣大黨員見(jiàn)賢思齊、對(duì)標(biāo)奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。11月16日下午，資產(chǎn)公司黨支部組織公司全體成員召開(kāi)支部黨員學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)議，開(kāi)展以“學(xué)典型 踐初心”為主題的黨日活動(dòng)，支部13名黨員參加，9名群眾列席。

會(huì)上，支部委員帶頭傳達(dá)學(xué)習(xí)全市組織工作會(huì)議、全市宣傳思想工作會(huì)議精神、全市扎實(shí)做好脫貧攻堅(jiān)中形式主義官僚主義突出問(wèn)題立行立改工作調(diào)度會(huì)議及集團(tuán)黨委中心組學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會(huì)議精神，與會(huì)人員集中學(xué)習(xí)《中共贛州市委辦公廳印發(fā)<關(guān)于對(duì)脫貧攻堅(jiān)中形式主義官僚主義突出問(wèn)題立行立改的實(shí)施方案>的通知》《贛組字〔2018〕70號(hào)通知》等文件精神。學(xué)習(xí)完畢后，與會(huì)成員對(duì)文件精神展開(kāi)討論，紛紛表示對(duì)黃群、宋月才、姜開(kāi)斌等英雄的抗災(zāi)搶險(xiǎn)事跡感到震撼，對(duì)黃群、宋月才、姜開(kāi)斌、王繼才等四位英雄感到驕傲自豪。在緬懷英雄的同時(shí)，更應(yīng)該傳承共產(chǎn)黨人不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的革命精神，要以他們?yōu)榘駱?，積極靠攏，不忘初心，牢記使命，敢于擔(dān)當(dāng)，恪盡職守，在平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)不平凡的人生華章。

最后，公司黨支部書(shū)記對(duì)此次黨日活動(dòng)學(xué)習(xí)作了總結(jié)發(fā)言。他指出，要弘揚(yáng)正能量，支部要進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，要把各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容內(nèi)化于心、外化于行。同時(shí)，公司全體員工要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí)，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)、合規(guī)意識(shí)，努力提升個(gè)人素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，建立科學(xué)的工作流程體系，借著國(guó)有企業(yè)重組改革的契機(jī)，加大轉(zhuǎn)型力度，提質(zhì)增效。（贛州發(fā)展資產(chǎn)公司黨支部貫徹落實(shí)贛組字〔2018〕70號(hào)文件精神，積極向榜樣靠攏——黃雨卉）

一直以來(lái)我都認(rèn)為榜樣離我們實(shí)際生活很遠(yuǎn)，總是覺(jué)得榜樣只是在大家的“眼里”，在大家的“嘴里”。其實(shí)模范就在我們的身邊，如果留心，不難發(fā)現(xiàn)，身邊處處都有值得學(xué)習(xí)的榜樣。而普通人與榜樣的差別就在于有沒(méi)有作工作中的有心人，能不能堅(jiān)守自己的初心。

如果說(shuō)《榜樣3》中共產(chǎn)黨員們堅(jiān)守的責(zé)任精神令人感動(dòng)，那么抗災(zāi)搶險(xiǎn)英雄們的事跡則令人震撼。

榜樣永垂不朽，我們要以榜樣為鏡，發(fā)揚(yáng)榜樣精神。一是要牢記囑托，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是共產(chǎn)黨人的重要精神特質(zhì)，大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神是新時(shí)代的強(qiáng)烈呼喚，更是完成黨的歷史使命的必然要求，作為黨員必須牢記并踐行。二是要立足崗位，拼搏進(jìn)取。踐行十九大最好的行動(dòng)就是堅(jiān)守在自己的崗位上，認(rèn)認(rèn)真真的做好本職工作，學(xué)習(xí)王繼才等同志，十年如一日?qǐng)?jiān)守崗位。三是要有無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私無(wú)畏的精神。作為一名黨員要有擔(dān)當(dāng)、要作為，不懼怕困難，用忘我?jiàn)^斗書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的事業(yè)新篇章。（用忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)捍衛(wèi)初心和誓言——張希）

為激發(fā)廣大青年文明號(hào)集體愛(ài)崗敬業(yè)、勇創(chuàng)一流的精神品質(zhì)，加強(qiáng)青年文明號(hào)集體的服務(wù)意識(shí)，共青團(tuán)贛州市委和贛州市創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)組委會(huì)于2018年11月11至14日在全國(guó)青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地開(kāi)展了“贛州市青年文明號(hào)創(chuàng)建工作”培訓(xùn)班。此次學(xué)習(xí)以現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)等多種形式讓我們有機(jī)會(huì)重溫了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史和光輝歷程，短短幾天，感慨頗多，至今不能釋?xiě)?。一堂堂精彩授課、一幕幕現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景、一段段真實(shí)體驗(yàn)，讓我的心靈一次又一次接受洗禮、情感一次又一次受到震憾，使我進(jìn)一步錘煉了黨性，增強(qiáng)了政治定力，人生觀價(jià)值觀有了新的認(rèn)識(shí)，思想境界得到了新的升華，進(jìn)行了一次富有革命傳統(tǒng)教育意義的紅色圣地之旅和精神思想的洗禮。

在這短短的四天里，我們學(xué)習(xí)“三灣改編”，明確黨的領(lǐng)導(dǎo)是革命事業(yè)成功的根本保證；參觀祭奠井岡山革命烈士陵園，堅(jiān)定革命理想信念；深入學(xué)習(xí)習(xí)近平青年工作思想暨“7.2”重要講話精神解讀，理解如何做好新年代青年；積極參與“紅軍的一天”，體驗(yàn)紅軍的苦與樂(lè)，明確幸福生活來(lái)之不易；傾聽(tīng)革命后代講述先輩故事，感受心靈上的洗禮，讓紅色基因代代相傳。四天的學(xué)習(xí)、感受，我明白了中國(guó)共產(chǎn)黨人為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的偉大和永恒，作為青年，我要以本次培訓(xùn)班為契機(jī)，進(jìn)一步做好本職工作的同時(shí)，爭(zhēng)做“青年大學(xué)習(xí)”的領(lǐng)頭羊，要深入學(xué)習(xí)理解習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定不移跟黨走的思想覺(jué)悟，轉(zhuǎn)化為勇當(dāng)新時(shí)代奮斗者的精神動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量！（青年文明號(hào)創(chuàng)建工作學(xué)習(xí)心得——黃博滔）

20-30歲，是人生中最美好的十年，稱之為最關(guān)鍵的十年也不為過(guò)，對(duì)于每一個(gè)渴望成功的年輕人來(lái)說(shuō)，這十年中的每一天對(duì)一生都是至關(guān)重要的?？催@本書(shū)了解到一句話，“你20多歲時(shí)的選擇，會(huì)寫(xiě)在你40歲的臉上和你脫口而出的每一句話上?！?/span>20多歲時(shí)你選擇了怎樣的人生態(tài)度和人生歷程，會(huì)決定你以后的氣質(zhì)容貌?，F(xiàn)在我正處在20多歲的年齡，必須思考這個(gè)問(wèn)題：“20～30歲，我拿這十年做什么？”

讀完這本書(shū)，有必要抓緊時(shí)間做好自己的人生規(guī)劃，告訴自己在現(xiàn)階段十年內(nèi)，從哪些方面著手完善自己，書(shū)中作者以親身經(jīng)歷告訴我們，這十年中要提升的有人生方向、心態(tài)調(diào)整、人脈積累、口才提升、工作技能、處世心計(jì)、投資理財(cái)?shù)鹊取；蛟S每個(gè)人看完后會(huì)制定每個(gè)人不同的人生規(guī)劃，但我知道作者想要告訴年輕讀者的是，每個(gè)十年，都是開(kāi)啟我們?nèi)松炙畮X的一個(gè)重要階段，把握好每一個(gè)階段，全面地提升自我，不斷提升自己的價(jià)值，創(chuàng)造自己想要的人生。（《20-30歲，我拿十年做什么》讀后感——楊振鳴）

什么原因?qū)е铝斯ぷ鞯牡托?？根?jù)近來(lái)對(duì)一些資料的學(xué)習(xí)，我了解到基本上是由于以下四個(gè)方面的原因：1. 工作技能不足。對(duì)于新近畢業(yè)或工作一兩年的人來(lái)說(shuō)，有個(gè)問(wèn)題會(huì)出現(xiàn)，即使我們從事的本專業(yè)的工作，在畢業(yè)后一年左右的時(shí)間都需要一個(gè)再學(xué)習(xí)、適應(yīng)的過(guò)程，更何況多數(shù)人畢業(yè)后從事的工作是與在學(xué)校時(shí)的專業(yè)沒(méi)多大關(guān)系的。要高效率地開(kāi)展自己的工作，那么就有工作技能不足的問(wèn)題會(huì)出現(xiàn)。2. 時(shí)間概念不強(qiáng)。對(duì)自己的工作時(shí)間沒(méi)有具體的安排，也不清楚自己的時(shí)間到底是怎么損失的，也不明白自己所花費(fèi)的時(shí)間是否合理。常常會(huì)出現(xiàn)，什么事情都做了一點(diǎn)，結(jié)果什么事情都做得不好。3. 工作統(tǒng)籌能力不足。在工作中常常無(wú)法合理安排自己的工作，不能按照事情的輕重緩急，進(jìn)行合理的安排工作。4. 任務(wù)分解能力不足。不具備良好的任務(wù)分解能力，當(dāng)遇到一些較為復(fù)雜的任務(wù)時(shí)，常常出現(xiàn)缺乏思路無(wú)從下手，越想越繁雜，腦子越亂。    

對(duì)以上原因有了解后，那么，對(duì)如何提升工作效率的問(wèn)題就比較好解決了。首先，對(duì)于崗位工作技能不足，應(yīng)該在最短的時(shí)間內(nèi)，將自己某幾個(gè)方面的能力迅速提高，能從容地解決與工作相關(guān)的問(wèn)題，進(jìn)而做到加快速度以節(jié)約時(shí)間。其次，針對(duì)時(shí)間概念不強(qiáng)的問(wèn)題，就要培養(yǎng)自己比較強(qiáng)的時(shí)間價(jià)值觀念。要了解自己的時(shí)間分配，找出浪費(fèi)原因，分析如何解決這個(gè)時(shí)間的浪費(fèi)問(wèn)題。再次，解決工作統(tǒng)籌能力不足的問(wèn)題，可以先把已經(jīng)確定時(shí)間的任務(wù)羅列出來(lái)，并根據(jù)已確定的時(shí)間間隔安排其他工作。逐步培養(yǎng)自己的日常安排能力，根據(jù)自己的喜好，將相應(yīng)的任務(wù)安排在合適的時(shí)間。另外將相似的工作排在一起，也是很好的方法。最后，任務(wù)分解就是將一個(gè)復(fù)雜的任務(wù)，分解成一項(xiàng)一項(xiàng)可以逐步完成的較為簡(jiǎn)單工作的過(guò)程，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是化繁為簡(jiǎn)，化難為易。（如何提高工作效率——李雅文）